Archive for April 2012

Wooyy special banget sih mengingat tanggal 18 April kemarin. Dimana gue dan jutaan umat SMK melaksanakan Ujian Nasional hari terakhir yaitu Matematika . Happy banget walau malamnya cuma tidur kurang dari 5 jam gara-gara kepikiran hadiah. Hadiah apa?. Hadiah yang udah bikin gue selalu memikirkan kebenarannya. Bukan hadiah dari pacar, sang mantan, sahabat, atau keluarga. Melainkan hadiah dari kuis salah satu majalah.

Hadiahnya itu nonton film Cherrybelle "love is U".

Gak bisa gue itung berapa kali gue tanya ke diri gue setelah mbak-mbak nelefon gue atas nama majalah tersebut.

"Beneran nieh gue menang?".

"Tadi ngejawab telfon, mimpi apa enggak ya?"

Sampai belajar matematika antara iya sama enggak. Tumpukkan kertas dengan rumus belum cukup termakan setengah. Alhasil sampai sore 1 paket catatan soal matematika belum finishing. Kalang kabut bukan main. Harus apa gue setelah ini?. besok UN inget .. !!.

Demi UN gak lagi inget hadiah yang bikin gue bingung. Selesai UN langsung mubazir waktu, Berhubung perut lapar lari menuju mas bakso. Makan bareng anak hamagari minus arif, indra, juju. dan teman kita eva.

Berhubung UN telah usai. Alhamdulillah., langkah melihat lowongan pekerjaan mulai terbuka. Gak buang-buang waktu langsung ngikutin seminar salah satu lowongan pekerjaan. Telinga ngedengerin apa yang pembicara bicarakan, tapi hati dan fikiran di luar dari materi.

"Mbak, mbak kemarin nelfon lagi gak ya?. kayanya iya deh?"

"ihh.., mbaknya nelfon tuh"

"aku menang beneran kali nieh"

"masa iya cuma bohongan"

"ihh seriusan, bener gak sih"

Karena takut handphone bunyi saat UN jadi gak di bawa ke sekolah. Salahnya begini nih. Hal penting kaya gitu jadi gak bisa komunikasi.

jam 3 sampai rumah.
"teh, ada sms tuh katanya kamu menang. tunjukkin smsnya buat ambil tiket"

liat jam. Skak match di situ. 2 jam menuju pukul 17.00 bisa berbuat apa . Bakalan melayang deh ini tiket. Pergi ke lokasi pasti sampai jam 18.00 atau lebih, sebelum jam 17.00 pasti bioskopnya udah penuh. haasshh... harus apa?. satu hal yang gue lakuin, cuma menatapi sms sambil menyesal karena lalainya aku pulang sekolah. Merengek berangkat ke sanapun gak dapet izin.

Jadilah tiket gratis itu melayang. Huwaaa..,, nangis dalam hati. Kalau 1 tiket aku ikhlas. Yang melayang 4 tiket sekaligus. 1 pemenang mendapat 4 tiket. hasssshh..., nyesel banget ishh..

Tapi yah sudahlah emang bukan rezeki. Hari nanti akan ada hari special yang pas buat gue dan pas buat waktu gue untuk menikmatinya.

.......... seminggu kemudian ........

Penasaran ama nama pemenangnya di website dimana gue ngeikutin itu kuis. Jreeenggg...., nama gue kecantum. Terakhir gue liat tanggal 18 gak ada nama gue. Sekarang semua telah berlalu dan gue baru benar-benar sadar kalau nama gue tercantum dalam kategori pemenang. Sabar sabar.. Belum rezeki.

Melampiaskan emosi wajar bagi setiap insan dengan caranya masing-masing. Namun hati emosi bukan berarti harus melampiaskannya dengan cara ngacak-acak meja belajar seperti yang di pelem-pelem atau lempar-lempar semua barang yang ada di rumah sampai emak marah-marah. Danenggak ngelampiasinya dengan berkata kurang baik di status facebook, twitter,hello dkk sampai Menuhin home dan timeline orang. Yang ada udah emosi tingkatdewa dapet bonus amarah dari para penghuni jejaring social. Kalau pepatah berbicara“udah lompat pasti jatuh kebawah”, loh?. Maksudnya “udah jatuh ketimpa tangga”.Bahkan lebih dari itu. Kalau iman gak kuat bisa-bisa ambil pisau langsung tusuk-tusuk.Eiittt sebagai orang yang beriman bukan berarti harus tusuk menusuk badan, tapi tusuk menusuk bantal. Lebih baik dan gak cari penyakit. Mending di marahin emaksuruh gantiin uang bantal di banding gantiin uang rawat inap rumah sakit yangharganya bisa sampai 10 x lipat dari beli bantal baru.

Itu cara-cara yang udah sering gue lihat, tapi guegak ngikutin contoh-contoh seperti di atas. Karena gue gak mau ngebebanin dompet buat ganti barang-barang yang pecah dan bantal yang rusak karena di tusuk-tusukatau bayar rawat inap karena ulah konyol. Mending gue kumpulin kertas-kertasbekas yang udah gak penting. Koran jadul, kertas corat-coret atau apa aja yangudah gak kepakai. Terus naik ke atas kasur. Sobek-sobek dah itu kertassekeras-kerasnya .

hasilnya ....

Mungkin kalau di record pakai kaca pembesar terus dislow motion. Debu-debu kecil yang terhempas saat kertas di sobek mengandungbanyak arti dari segala emosi yang gue keluarin. Kalau sobekkan kertas itu bisabicara gue yakin mereka bakal teriak seabagaimana hati gue yang meneriakkanrasa emosi itu.

Cara ini lumayan bisa meringankan emosi. Tapi gaksetiap melampiaskan emosi menggunakan cara seperti itu. Tergantung sikon “apabisa melakukan hal itu?” jangan sampai saat emosi di kelas, lagi padatpelajaran dengan segudang buku. Terus emosi dan reflex sobek-sobek bukucatatan. Yang ada malah setres. Susah payah nyatet eh ujungnya cuman buat di sobek-sobek. Mubazirtinta pulpen. Dan yang lebih parahnya jangan sampai melampiaskan emosi dengancara itu di saat UN. OMG bisa mati berdiri

. INGAT !! 3 tahun di tentukan dalam3 hari. Jangan sampai seperti itu.

Ada cara simple sebenarnya bagi diri gue buatmeminimalisir emosi yaitu dengan cara menggembungkan pipi.

Walau gue sadar idung gue kelelp ama pipi. Awalnya mungkin bakal di ejek orang. Di bilang sok mau tembemmin pipilah. Membentuk pipilah. Tapi gue bawa enjoy aja. . Demi emosibakal gue lakuin. Toh ini cara gue, cara lo yahh terserah lo. Haha….

Ada pertanyaan yang sedikit mengkhayal di benak gue. Ada gak yah orang yang melampiaskan emosinya dengan cara ngerjain semua tugassekolah dan kerjaan, beberes rumah.

Lucu kali yah. Mungkin ada tapi hanya0,000000000001 : 1.000.000.000.000. kalau saja perbandingannya di tuker. Wow amazing

banget pastinya. Tiap saat di buat emosi langsung rajin nyelesein semua tugas. Kalau kehabisan tugas karena emosi masih melunjak lunjak mending datang ke rumah gue. Pintu gue terbuka buatlo lo yang mau ngeberesin rumah. Syarat dan ketentuan berlaku yaitu tanpapamrih. Hehe...

Pelapisansosial atau stratifikasi sosial (social stratification)adalah pembedaan atau pengelompokan para anggota masyarakat secara vertikal (bertingkat).

Stratifikasi sosial menurut Pitirim A. Sorokinadalah perbedaan penduduk / masyarakat ke dalam lapisan-lapisan kelas secarabertingkat (hirarkis).

Pitirim A. Sorokin dalam karangannya yangberjudul “Social Stratification” mengatakan bahwa sistem lapisan dalammasyarakat itu merupakan ciri yang tetap dan umum dalam masyarakat yang hidupteratur.
Stratifikasi sosial menurut Drs. Robert M.Z.Lawang adalah penggolongan orang-orang yang termasuk dalam suatu sistem sosialtertentu ke dalam lapisan-lapisan hirarkis menurut dimensi kekuasaan, privilesedan prestise.

statifikasi sosial menurut max weber adalahstratifikasi sosial sebagai penggolongan orang-orang yang termasuk dalam suatusistem sosial tertentu ke dalam lapisan-lapisan hirarkis menurut dimensikekuasaan, privilese dan prestise.

A. KebutuhanManusia

Kebutuhan adalah keinginan manusia terhadap benda atau jasa yang dapatmemberikan kepuasan jasmani maupun kebutuhan rohani. Kebutuhan manusia tidakterbatas pada kebutuhan yang bersifat konkret (nyata) tetapi juga bersifatabstrak (tidak nyata). Misalnya rasa aman, ingin dihargai, atau dihormati,maka
kebutuhan manusia bersifat tidak terbatas. Beberapa factor yang menyebabkankebutuhan manusia itu tidak terbatas antara lain sebagai berikut :

Makin bertambahnya jumlah penduduk.
Makin maju ilmu pengetahuan dan teknologi.
Makin meluaskan lingkungan perguruan.
Meningkatkan tingkat kebudayaan manusia.

Dalampemenuhan kebutuhan manusia yang tidak terbatas dapat dilakukan dengan carasebagai berikut :

A. Berusaha secara individu ataukelompok dalam masyarakat atau lingkungannya.

B. Pemenuhan kebutuhan tidak sekaligus,tetapi harus menerapkan skala prioritas yaitu mengutamakan kebutuhanmana yangharus didahulukan.

2. Macam-macam Kebutuhan

A. Kebutuhan menurut itngkatintensitasnya

1. Kebutuhan primer adalah kebutuhanyang harus dipenuhi agar manusia dapat Mempertahankan hidupnya. Supaya dapathidup manusia harus makan, minum, dan berpakaian. Selain itu manusia jugamemerlukan tempat tinggal atau rumah. Kebutuhan primer juga disebut sebagaikebutuhan alamiah.

2. Kebutuhan sekunder adalah kebutuhanyang terjadi setelah kebutuhan primer terpenuhi.

3. Kebutuhan tersier atau kebutuhankemewahan adalah kebutuhan yang terjadi setelah kebutuhan primer dan sekunderterpenuhi. Ia masih memerlukan hal-hal lain yang tingkatannya lebih tinggi.Namun kebutuhan sekunder cenderung ke arah barang prestise di dalammasyarakat,missal : berlian, mobil mewah, dan rumah megah.

B. Kebutuhan menurut sifatnya

1. Kebutuhan jasmani adalah kebutuhanyang berhubungan dengan jasmani. Misal : makanan, minuman, pakaian, danolahraga.

2. Kebutuhan rohani adalah kebutuhanyang merupakan upaya manusia untuk memenuhi kepuasan jiwa atau rohaniseseorang. Misal : rekreasi, mendengarkan musik, dan ibadah.

C. Kebutuhan menurut subjeknya

1. Kebutuhan individu adalah kebutuhanyang dirasakan oleh seseorang dan pemenuhannya dapat dilakukan secara individu.Misalnya petani membutuhkan cangkul, siswa membutuhkan buku tulis dan pensil.

2. Kebutuhan kelompok atau kolektifadalah kebutuhan yang diraskan oleh kelompok orang secara bersamaan danpemenuhannya dapat dilakukan secara bersama-sama, misal : jalan, rumah sakit,dan tempat rekreasi.

D. Kebutuhan menurut waktu

1. Kebutuhan sekarang adalha kebutuhanmendesak yang harus dipenuhi saat ini dan tidak boleh ditunda-tunda, misalnyaobat bagi orang sakit, makan bagi orang lapar.

2. Kebutuhan yang akan datang adalah kebutuhanyang sifatnya tidak terdesak dan dapat ditunda sampai dengan waktu yang telahditentukan. Kebutuhan ini berhubungan dengan persediaan atau persiapan untukwaktu yang akan datang. Misalnya orang tua menabung untuk persiapan sekolahanaknya dan asuransi.

E. Faktor-faktor yang MempengaruhiKebutuhan Ada beberapa hal yang menyebabkan kebutuhan manusia antara satudengan yang lain berbeda-beda, di antaranya sebagia berikut :

1. Peradaban
Peradaban adalah satu faktor yang membuat kubutuhan tiap zaman berbeda.Kebutuhan manusia pada zaman dahulu hanya tertuju pada kebutuhan primer, misalnenek moyang berpakaian memakai kulit kayu dan daun-daunan, makan pun cukupubi-ubian. Seiring perkembangan peradaban semakin berkembang pula jeniskebutuhan, manusia membutuhkan makanan lain yang bervariasi dan pakaian terbuatdari bahan yang bagus.

2. Lingkungan
Lingkungan termasuk salah satu faktor yang mempengaruhi kebutuhan manusia.Kebutuhan masyarakat yang mendiami sebuah pesisir berbeda dengan masyarakatyang mendiami pegunungan, penduduk pesisir membutuhkan jarring, perahu, danpancing agar dapat menangkap ikan di laut. Sedangkan penduduk pegunungan lebihmembutuhkan cangkul, benih tanaman, dan pupuk untuk bercocok tanam.

3. Adat Istiadat

4. Adat istiadat juga mempengaruhiperbedaan kebutuhan setiap individu/kelompok. Pria Jawa memiliki tradisi untukmenggunakan blangkon, sedangkan pria di daerah lain tidak.

5. Agama
Agama termasuk salah satu faktor yang membuat kebutuhan setiap individuberbeda, misalnya penganut agama Islam membutuhkan sajadah untuk salat dandilarang mengonsumsi daging babi, sedang penganut agama Hindu membutuhkansesajen dalam upacara keagamaan dan dilarang mengonsumsi daging sapi.

TOKOH DAN PENOKOHAN

Tokoh adalah individu yang berperan dalam cerita. Dibedakan menjadi 4, yaitu : tokoh utama (protagonist), tokoh yang berlawanan (antagonis), tokoh pelerai (tritagonis), tokoh bawahan.

Penokohan atau perwatakan adalah pelukisan tokoh cerita, baik keadaan lahir maupun bathinnya termasuk keyakinannya, pandangan hidupnya , adat istiadat dan sebagainya.

Ada 3 macam cara untuk melukiskan atau menggambarkan watak tokoh dalam cerita:

1 1. Cara Analitik, pengarang menceritakan atau menjelaskan watak tokokh cerita secara langsung.

2 2. Cara Dramatic, pengarang tidak secara langsung menceritakan watak tokoh, melainkan menggambarkan watak tokokh dengan cara :

· Melukiskan tempat atau lingkungan sang tokoh.

· Menampilkan dialog antar tokoh.

· Menceritakan tingkah laku, perbuatan, atau reaksi terhadap suatu peristiwa.

3 3. Cara Gabungan (analitik dan dramatic), pengarang menggunakan kedua cara tersebut diatas secara bersamaan dengan anggapan bahwa keduanya bersifat saling melengkapi.

TEMA

Semua bentuk karangan, baik narasi, eksposisi, argumentasi, persuasi, dana deskripsi memiliki tema. Tema merupakan ide pokok atau makna yang terkandung dalam sebuah cerita.

PLOT / ALUR

Atau jalan cerita adalah jalinan peristiwa dalam karya sastra untuk mencapai efek tertentu. Atau rangkaian peristiwa yang di susun berdasarkan sebab – akibat (kausalitas).

Berdasarkan hubungan tersebut, setiap cerita memiliki pola plot sebagai berikut :

Perkenalan keadaan
Pertikaian / konflik mulai terjadi
Konflik berkembang menjadi semakin rumit
Klimaks
Peleraian / solusi / penyelesaian.

Dilihat dari segi keeratan hubungan antar peristiwa, plot di bedakan menjadi 2, yaitu :

Plot erat, apabila hubungan antar peristiwa terjalin sangat padu dan padat sehingga tak ada satu peristiwapun yang dapat di hilangkan.
Plot longgar, apabila hubungan antar peristiwa terjalin kurang erat sehingga ada bagian-bagian peristiwa yang dapat di hilangkan dan penghilangan itu tidak akan menggangu jalannya cerita.

Berdasarkan akhir cerita, plot dapat di bedakan menjadi 3, yaitu :

Plot ledakan (cerita berakhir mengejutkan)
Plot lembut ( cerita berakhir sebagai bisikan / tidak mengejutkan)
Plot lembut – meledak (campuran)

Berdasarkan rangkaian peristiwa, plot di bedakan menjadi 3, yaitu :

Plot terbuka, akhir cerita merangsang pembaca untuk mengembangkan jalan cerita.
Plot tertutup, akhir cerita tidak merangsang pembaca untuk meneruskan jalan cerita. Lebih dititikberatkan pada permasalahan dasar.
Plot campuran (terbuka tertutup), kita dapat memilih atau menggunakan salah satu jenis plot / alur dalam cerpen yang kita buat.

LATAR

Latar atau setting adalah penggambaran mengenai waktu, tempat, dan suasana terjadinya peristiwa-peristiwa dalam cerita.

GAYA BAHASA

Cira khas seseorang pengarang dalam mengungkapkan ide atau gagasannya melalui cerita.

Sudut pandang (point of view).

SUDUT PANDANG

Sudut pandang adalah posisi cerita dalam menyampaikan ceritanya. Dengan kata lain, sudut pandang menyangkut cara pengarang menempatkan diri atau mengambil posisi dalam menuturkan ceritanya.

Ada 4 sudut pandang cerita :

Sudut pandang mahakuasa. Dimana pengarang menuturkan seluruh ceritanya seakan-akan dia tahu segalanya. Pengarang menceritakan semua tingkah laku tokoh-tokohnya baik yang di kerjakan, dipikirkan, maupun yang di rasakan para tokokh cerita.
Sudut pandang orang pertama. Dimana pengarang menentukan seorang tokoh saja yang ,mengetahui seluruh cerita. Dalam cerita pengarang hanya menceritakan apa yang di ketahuinya saja. Biasanya menggunakan gaya penulisan aku.
Sudut pandang peninjau. Dimana pengarang memilih salah satu tokoh untuk di ikuti ceritanya. Seluruh cerita mengikuti perjalanan tokoh dia. Tokoh dia dalam cerita selalu di panggil namanya, berbeda dengan tokoh aku yang jarang di sebut namanya oleh pengarang.
Sudut pandang obyektif. Sudut pandang ini hampir sama dengan sudut pandang mahakuasa. Hanya saja pengarang tidak sampai melukiskan keadaan batin tokoh – tokoh cerita. Dalam hal ini pengarang hanya menceritakan atau melukiskan apa yang di lakukan dan di alami tokoh-tokoh cerita.

AMANAT / PESAN

Pesan yang ingin di sampaikan pengarang kepada pembaca / penonton / pendengar.

Ada beberapa cara mengungkapkan pesan, yaiut :

Secara ekspisit, pengarang mengemukakan pesannya secara langsung (tertera dalam cerita)
Secara implisit, pengarang mengemukakan pesannya secara tidak langsung. Jadi, pembaca yang harus mencarinya (tersirat)

Pages

About

Follow Me

Kategori

Blog Archive

FRIENDS

Part Of